1. Home -
  2. Edukacja -
  3. Korepetytor korepetytorowi nierówny. Oto kiedy warto zapłacić 100 zł za godzinną lekcję

Korepetytor korepetytorowi nierówny. Oto kiedy warto zapłacić 100 zł za godzinną lekcję

Dobry korepetytor przygotowuje się do lekcji i efektywnie wykorzystuje jej czas. Nie traci go np. na poprawianie prac ucznia, które powinien przeczytać przed zajęciami.

Ceny korepetycji wynoszą od kilkudziesięciu do ponad stu złotych za godzinę – w zależności od przedmiotu i miasta

Spore wrażenie robią zwłaszcza stawki od 100 zł wzwyż. Nie każdy jednak wie, że cena uczciwie prowadzonych korepetycji obejmuje to, że nauczyciel wcześniej się do nich przygotowuje. Dotyczy to nawet najbardziej doświadczonych pedagogów.

W końcu korepetycje to zajęcia w pełni dostosowane do potrzeb ucznia. Przygotowanie może zająć nauczycielowi godzinę, ale i parę godzin. Gdy sobie to uświadomimy, suma rzędu 100 czy 150 zł za 60-minutowe spotkanie przestaje robić tak duże wrażenie.

Solidny korepetytor nie powinien tracić czasu na poprawę prac domowych przy podopiecznym

Lekcje, za które płaci się od 100 zł wzwyż, wydają się warte swojej ceny przede wszystkim wtedy, gdy nauczyciel aktywnie pracuje z uczniem przez cały ten czas. Wyjaśnijmy to na przykładzie zadań domowych.

Nawet jeśli na etapie podstawówki się od nich odchodzi, to zalecają je korepetytorzy. W modelowej sytuacji wszelkie dłuższe zadania uczeń powinien wysłać swojemu prywatnemu nauczycielowi przed lekcjami. Spotkanie może, a wręcz powinno koncentrować się na ich omówieniu.

Nie jest jednak dobrze, gdy korepetytor zapoznaje się z zadaniem wraz z rozpoczęciem lekcji. Może to bowiem znacznie wydłużyć cały proces.

Oczywiście taka praktyka wymaga ustalenia jasnych zasad. Zgodnie z nimi można np. umówić się na to, że zadanie musi zostać wysłane drogą elektroniczną do określonej godziny przed lekcją.

Przygotowanie nauczyciela do zajęć

Jeśli lekcja kosztuje 100 czy 150 zł, korepetytor powinien przed nią przejrzeć zaplanowane treści. Gdy tego nie robi, to może być tak, że wszystko przypomina sobie dopiero w trakcie spotkania z uczniem.

I choć w przyznaniu się do niewiedzy nie ma niczego złego, sprawdzanie na szybko różnych rzeczy w Google czy szukanie informacji po książkach zajmuje cenny, opłacony czas.

Aby proces ten przebiegał sprawnie, nauczyciel musi wcześniej zaplanować wraz uczniem tematykę spotkań.

Jeśli korepetytor nie jest zbyt dobrze przygotowany do lekcji, to nie należy go z tego powodu dyskwalifikować, o ile ceni się niżej od innych.

Trzeba sobie też jasno powiedzieć, że nauka na takich zajęciach dla młodego człowieka może nie być zbyt efektywna. Niekiedy staje się efektywna, ale pod względem finansowym dla korepetytora.

Bo jeden matematyk może główkować dwie godziny nad zadaniami, które uczeń ma rozwiązać przed kwalifikacjami do konkursu – biorąc za to wraz z lekcją 100 zł. A w tym czasie ktoś inny weźmie wprawdzie tylko 50 zł, ale poza godzinnym spotkaniem nie poświęci na sprawy młodego człowieka ani minuty.

Obserwuj nas w Google Discover
Google Discover
Podobają Ci się nasze treści?
Google Discover
Dołącz do dyskusji
Najnowsze
Warte Uwagi