Edukacja zdrowotna
Tak będzie nazywać się przedmiot, którego mają uczyć się dzieci od przyszłego roku szkolnego. Przedmiot jest przygotowany przy współpracy trzech resortów: edukacji, zdrowia, i sportu – nie bez powodu szefowe i szef tych resortów brali udział w konferencji. Rządzący zapowiedzieli powołanie zespołu, który przygotuje podstawę programową pod ten przedmiot.
Podstawa ma zostać udostępniona jeszcze w październiku. Przedmiot ma być odpowiedzią na niewystarczającą liczbę godzin, w czasie których nauczyciele mogliby rozmawiać i propagować wśród uczniów zdrowe nawyki. Minister Barbara Nowacka podkreśla:
Niestety, w szkole temat zdrowia pojawia się rzadko – czasami na godzinie wychowawczej, przyrodzie lub podczas lekcji WDŻ – chcemy to zmienić
O czym dokładnie będzie nowy przedmiot?
Zgodnie z deklaracją szefowej resortu edukacji, potencjalny wachlarz tematów, które mają być podejmowane w ramach zajęć jest naprawdę szeroki:
Sprawdź polecane oferty
RRSO 21,36%
Edukacja zdrowotna obejmie wszystkie aspekty zdrowia: zdrowie psychiczne, zdrowie seksualne, prewencję, ruch, dietę oraz inne działania, które młoda osoba powinna podjąć, aby stać się zdrowym dorosłym. Przedmiot ma również na celu zdjęcie stygmatów i budowanie odporności psychicznej, w tym odporności na wpływ mediów społecznościowych
Nie jest to pierwszy raz, kiedy rządzący ogłaszają zamiar wprowadzenia tego przedmiotu. Już wiosną pojawiały się pierwsze pogłoski ze strony obecnego rządu, ale dopiero teraz wydaje się, że pomysł jest traktowany naprawdę poważnie. W kwietniu z ust minister zdrowia mogliśmy usłyszeć:
Profilaktyka to priorytet, bo pozwala nam zachować długie życie w dobrym zdrowiu. Trudno wyobrazić sobie lepszy czas na wyrobienie zdrowych nawyków stylu życia niż czas w szkole
Przedmiot ma zastąpić wychowanie do życia w rodzinie na wszystkich etapach edukacji. Co z kadrą nauczycielską potrzebną do nauczania przedmiotu? Minister edukacji narodowej mówi wprost:
Jesteśmy także gotowi na przygotowanie odpowiednich kursów, aby wesprzeć nauczycieli w zdobywaniu niezbędnych kwalifikacji
Pozostaje życzyć sukcesów, aby wykładana teoria przerodziła się w praktykę. Dla przykładu, problem nadwagi i otyłości dotyczy aż 10% małych dzieci w wieku 1-3 lat, 30% dzieci w wieku wczesnoszkolnym, a także niemal 22% młodzieży do 15 roku życia. Uczenie zdrowych nawyków od najmłodszych lat to najlepszy sposób na minimalizowanie tego problemu.
